Analyse de la complexité syntaxique L2

L'Analyse de la complexité syntaxique L2 fournit des mesures objectives et reproductibles sur la façon dont les phrases sont construites dans un texte. Les utilisateurs cibles incluent les linguistes, les chercheurs de corpus, les rédacteurs et les auteurs avancés qui ont besoin de mesures objectives et reproductibles pour comparer des textes, suivre des révisions ou établir des références entre les genres. Utilisez-le pour étudier comment la profondeur syntaxique influe sur la lisibilité, établir des repères de corpus ou valider des approches pédagogiques et des tâches d'évaluation. Conception: le système tokenize le texte, le segmente en phrases et applique une analyse de parse basée sur les dépendances pour déduire les relations structurelles. Il calcule MLS (longueur moyenne des phrases en mots), MDD (distance moyenne des dépendances), densité de propositions, métriques par phrase et diversité lexicale (TTR). Ensuite, il agrège les scores par texte et propose un aperçu par phrase pour inspection. L'avantage réside dans des formules cohérentes et transparentes et un drill-down par phrase qui facilite le débogage, la pédagogie et la reproductibilité des recherches. Les utilisateurs peuvent comparer des révisions, des genres ou des auteurs selon des standards linguistiques. La rapidité et la reproductibilité sont prioritaires, les options d'exportation permettent l'intégration dans des manuscrits ou des supports pédagogiques. Caractéristiques principales: entrée obligatoire texte; langue et modèle de parsing facultatives; sortie avec résumé et détail par phrase; exports JSON/CSV. Des options avancées permettent le traitement par lots et les résumés de corpus. Il n'inclut pas de correction grammaticale ou stylistique afin de rester axé sur la mesure. Les cas limites incluent les entrées vides ou très longues, les décalages linguistiques et les erreurs de parsing, avec des rétrofacteurs déterministes. Les métriques suivent les définitions linguistiques standard et facilitent les comparaisons inter-études. L'approche est alignée sur la littérature sur la syntaxe L2 et convient aux rapports académiques et à la conception pédagogique.